Universidade Eduardo Modlane (Moçambique) cria revista científica online - PGCIN/UFSC esteve lá!

No último 23 de novembro de 2012, a Universidade Eduardo Mondlane, de Moçambique, em Maputo, através de sua Unidade Editorial, promoveu e realizou o lançamento da Revista Científica da UEM. 

Para dar o devido peso a esse momento foi organizada uma Cerimônia de Lançamento da Revista Científica da UEM (RC-UEM). Essa solenidade deu-se no Complexo Pedagógico, no campus da instituição, com uma programação que se desenrolou das 14 às 18 horas. 

A programação constou de: 

1 

- Palestra de abertura - de 14h30 às 14h55 min. - proferida por Prof. Doutor Francisco das Chagas de Souza, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, sob o título: "A comunicação científica e a questão da investigação científica e das comunidades científicas para a consolidação da ciência no País".

2 - Comunicação oficial 1 - de 14h55 às 15h10 min. - proferida pelo Doutor Manuel Mangue, Sub-Editor da RC-UEM, intitulada: "O processo de organização da Unidade Editorial até a produção do número zero da RC-UEM."

2 - Comunicação oficial 2 - de 15h10 min às 15h30 min. - proferida pela Profa. Doutora Aidate Mussagy, Editora–Chefe da RC-UEM, sob o título: "Apresentação do conteúdo das 3 séries do número zero da RC-UEM."

3 - Discurso por ocasião do Lançamento da RC-UEM, pelo Magnífico Reitor da UEM, Prof. Doutor Orlando Quilambo, de 15h 30 às15:40 min.

4 - Discurso de S.Excia. o Ministro de Educação de Moçambique, Professor Augusto Jone, de 15h 40 às 15h 50 min.

Após essas exposições/comunicações teve início um Cocktail.

Na solenidade, estiveram presentes autoridades governamentais, diplomáticas, universitárias, discentes, docentes e representantes do corpo técnico-administrativo da UEL.

Uma nota oficial sobre o lançamento da RC - UEM pode ser lida em: http://www.uem.mz/index.php?option=com_content&task=view&id=619&Itemid=1

Prêmio ANCIB de dissertação em Ciência da Informação - 2011/2012 - é do PGCIN

Anualmente, a Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação – ANCIB outorga o PRÊMIO ANCIB de melhor Tese e melhor Dissertação nacional, dentre as aprovadas no ano anterior nos Programas brasileiros de Pós-Graduação em Ciência da Informação credenciados pela CAPES e vinculados à ANCIB.

Neste ano de 2012, no XIII Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação – ENANCIB, realizado na Fiocruz, de 28 a 31 de outubro, no Rio de Janeiro, a premiação para melhor dissertação nacional de Ciência da Informação foi outorgada pelo segundo ano consecutivo ao PGCIN/UFSC.

A outorga do Prêmio ANCIB visa reconhecer doutores e mestres cujos trabalhos, aprovados no ano anterior ao da outorga do Prêmio contribuíram para o desenvolvimento da área de Ciência da Informação. O Prêmio ANCIB foi criado e concedido pela primeira vez durante o VI ENANCIB, na cidade de Florianópolis, SC, em 2005.

A melhor dissertação nacional em Ciência da Informação do ano de 2011, premiada em 2012 foi:

É PRECISO ESTAR ATENTO: a ética no pensamento expresso dos líderes de bibliotecas comunitárias.  Autora: Ana Claudia Perpétuo de Oliveira da da Silva / Orientador: Dr. Francisco das Chagas de Souza

Texto disponível em: 

http://pgcin.paginas.ufsc.br/files/2010/10/SILVA-Ana-Claudia-P-de-O.pdf

Regulamentação do Prêmio ANCIB 2012 

Fonte desta mensagem: http://pgcin.paginas.ufsc.br/2012/10/31/premio-ancib-2012-e-da-ufsc/

IV ENECIN - Encontro Nacional de Educação em Ciência da Informação

O Evento será realizado no dia 28 de outubro de 2012, domingo, das 8h00 às 16h00 horas, no  Hotel Golden Park Rio, com a seguinte programação:

  

8h00 - 8h30 - Inscrições

8h30 - 9h00 - Abertura

9h00 - 9h45 - Aproximações entre Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia: ideias e propostas básicas.

                        Carlos Alberto Ávila Araujo

9h45 - 10h00 - Café

10h00 - 12h00 - Mesa: Aproximações entre Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia - Participação de representantes das três áreas.

                        Angélica Marques - UnB

                        Lizete Dias de Oliveira - UFRGS

                        Gustavo Saldanha - UNIRIO

12h00 - 13h00 - Almoço

13h00 - 13h50 - Preservação e Conservação como unidade curricular  - Espaço no currículo,  laboratórios, etc.

                             Telma Campanha de Carvalho Madio

13h50 - 14h40 - Estágio

                              Carlos Cândido de Almeida

14h40 - 15h00 - Fórum de Entidades

                              Francisco das Chagas de Souza

15h00 - 15h30 - Discussão sobre resultados do evento Mercosul -

                             Oswaldo Francisco de Almeida Junior

15h30 - 16h00 - Encerramento

Na oportunidade serão anunciados os vencedores do concurso TCC. 

A Rede Acadêmica em Biblioteconomia e Ciência da Informação no Mercosul

De 3 a 5 de outubro de 2012 acontecerá na cidade de Montevideo, capital do Uruguai, o “IX Encuentro de Directores y VIII de Docentes de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Mercosur". Este evento vem sendo realizado desde el año 1996. Dentre os propósitos que o motivam está a consolidação de uma Rede Acadêmica em Bibliotecología y Ciencia de la Información que consolide a integração e o sentido de  cooperação regional no nível da Educação Superior.

Mais informações podem ser vistas em: http://rbm.eubca.edu.uy/ 

UFSC - Doutorado e Mestrado em Ciência da Informação

Nos próximos dias, a Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PGCIN, da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, estará recebendo as inscrições para a seleção de candidatos à primeira turma de Doutorado (2013) e para os candidatos ao ingresso no Curso de Mestrado. Sejam bem vindos. Para mais detalhes, ver: http://pgcin.paginas.ufsc.br/processo-de-selecao/

FÓRUM EBCIB - Entidades da Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil: O QUE FARÁ O FÓRUM EBCIB TER IMPORTÂNCIA?No "víd...

FÓRUM EBCIB - Entidades da Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil: O QUE FARÁ O FÓRUM EBCIB TER IMPORTÂNCIA?

No "víd...: O QUE FARÁ O FÓRUM EBCIB TER IMPORTÂNCIA? No "vídeo" postado nesta página, com a síntese obtida em reunião (março e maio de 2012) dos dir...

BIBLIOTECAS PÚBLICAS NO BRASIL

Agora que a Biblioteca Nacional está cadastrando as Bibliotecas Públicas brasileiras, vale a pena retornar ao Censo Nacional das Bibliotecas Públicas Municipais, feito pela Fundação Getúlio Vargas por encomenda do Ministério da Cultura, divulgado em 2010.
São preciosos alguns comentários lá postados. Vale a leitura.
Em: /http://www.cultura.gov.br/site/2010/04/30/primeiro-censo-nacional-das-bibliotecas-publicas-municipais/

A FORMAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO E O FUTURO!

Com o título A FORMAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO E O FUTURO! foi iniciado o XIV EREBD SUL - 2012 - em Florianópolis, SC, em uma tarde e início de noite chuvosa e fria no último sábado de abril. O evento foi realizado de 28 de abril a 1o. de maio no campus da UFSC, por iniciativa de estudantes do Curso de Biblioteconomia da instituição. Compareceram ao evento centenas de estudantes de Biblioteconomia dos dois Cursos de Graduação oferecidos no estado de Santa Catarina e em outros estados brasileiros: Rio Grande do Sul, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Espírito Santo, Ceará, Amazonas ..... Também estiveram presentes na abertura do evento estudantes de áreas correlatas, bem como professores de Arquivologia e Biblioteconomia. A palestra proferida por Francisco das Chagas de Souza, docente do Departamento de Ciência da Informação da UFSC, foi fundamentada na ideia de que apenas individualmente são justificáveis ações que tomam o olhar e definir o futuro como algo voluntário, às escuras, sem uma apreciação das possíveis consequências. Em se tratando de ações que envolvem o interesse coletivo, como de uma profissão, o olhar e definir o futuro requer planejamento, previsão, de modo que um grupo ou coletivo profissional possa atingir os resultados que justificam o investimento de cada um de seus membros em sua própria formação e participação na sociedade. Assim, o futuro pode ser tomado como algo sobre o qual é possível se ter algum controle, quando se definiu como produzi-lo. E essa definição cabe a quem deseja alcançar um futuro que responda às possibilidade que seu campo de atuação pode propor para a sociedade. No caso do campo da Biblioteconomia a construção desse futuro envolveria fortemente os estudantes do momento, os profissionais bibliotecários com a experiência do campo, os docentes e pesquisadores do campo que, a partir de visão filosófica adequada, possam pensar propectivamente ao correr de seu dia a dia.

Doutorado em Ciência da Informação na UFSC e na UFPB

No dia 03 de abril de 2012, a CAPES publicou em seu site a relação dos Programas aprovados referentes à etapa final de análise dos pedidos encaminhados em 2011.


Na lista consta a recomendação de implantação de dois Cursos de Doutorado em Ciência da Informação: um na UFPB, como o segundo a ser implantado na região Nordeste e outro na UFSC, como o primeiro a ser implantado na região Sul.

Agora, falta apenas a região Norte contar com Programas Stricto sensu em Ciência da Informação.

Para isso acontecer o quanto antes precisamos nos unir nessa direção; mas isso depende, sobretudo, da posição das Instituições atuantes naquela região.

A lista pode ser vistaem:

http://www.capes.gov.br/images/stories/download/avaliacao/resultado-de-cursos-novos-134-reuniao-ctc-es.xls

Poucos brasileiros vão à Biblioteca? A quem diz respeito?

Há notícias sem novidades, sob certo ponto de vista!

Uma das mais recentes, do ponto de vista dos números que estão sendo divulgados no estudo realizado pelo IBOPE para o Instituto Pró-Livro (http://www.prolivro.org.br/ipl/publier4.0/) - Retratos da Leitura no Brasil (http://www.abrelivros.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=4843:cerca-de-75-dos-brasileiros-jamais-pisaram-em-uma-biblioteca-diz-estudo&catid=1:noticias&Itemid=2) e apresentados no dia 28/03/2012 em solenidade pública, não representa novidade! Ainda há municípios sem bibliotecas, distritos sem bibliotecas, bairros sem bibliotecas, escolas sem bibliotecas, professores não leitores, famílias sem livros, estudantes sem livros ...

Mas também, por trás de tudo isso, há uma elite política que em vez de fomentar programas de leitura reforça uma indústria editorial elitista, preocupada com sua lucratividade econômica e financeira acima de tudo. Dentre as várias reflexões que devem ser feitas por toda a sociedade e por algumas categorias profissionais como a de bibliotecários uma tem caráter básico pois poderia associar a formação de um entendimento da relação que existe entre o teor da Lei do Livro, que pode ser chamada Lei pró-Editoras e as entidades que criaram esse Instituto Pró-Livro: o Sindicato Nacional dos Editores de Livros (http://www.snel.org.br/ui/default.aspx); a Câmara Brasileira do Livro (http://www.cbl.org.br/) e a Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares ("http://www.abrelivros.org.br).

A Lei No 10.753, de 30 de outubro de 2003 (http://www.abrelivros.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=35:lei-no-10753-de-30-de-outubro-de-2003&catid=20:legislacao&Itemid=31), que surgiu do interesse dessas entidades, é um instrumento legal voltado à venda de livros. Assim, as ações do Instituto Pró-Livro, consolidadas em estudos como esse recém-divulgado fazem todo o sentido, isto é, visam a forçar o governo a comprar livros, antes de estimulá-lo a legislar, financiar e desenvolver uma significativa política de bibliotecas públicas e escolares, sustentada em diploma legal, contemplando instalações, pessoal, acervo, equipamentos móveis, estudos sistemáticos de impacto e progresso cultural...

Vale a pena se conhecer outros estudos que, produzidos pela academia como parte de sua contribuição indispensável para o povo brasileiro, se distinguem desses retratos da leitura de interesse dos editores de livros e dos seus negócios comerciais.

Um desses estudos, defendido como dissertação de Mestrado em Ciência da Informação no PGCIN/UFSC em 2011 foi:

Silva, Ana Claudia Perpétuo de Oliveira da. É preciso estar atento: a ética no pensamento expresso dos líderes de bibliotecas comunitárias. (http://pgcin.paginas.ufsc.br/files/2010/10/SILVA-Ana-Claudia-P-de-O.pdf). Nele, se pode perceber como os líderes de bibliotecas comunitárias vêem o significado social e moral de seus esforços.

2012 !!

Há um certo sentimento de que 2012 será um ano catastrófico na Europa e mesmo nos Estados Unidos da América por conta do grande desequilíbrio econômico que resultou da expansão de liberalismo econômico engendrado nos trinta últimos anos.
De outro lado, no Brasil, temos percebido que estamos com uma certa tranquilidade no ambiente econômico em que pese o baixo desempenho do setor industrial em 2011.
Em relação aos investimentos em informação e bibliotecas o quadro brasileiro estará melhor? Isso dependerá de nós que operamos esse setor, no sentido de manter as demandas políticas, jurídicas e econômicas necessárias. Aí está o sentido ético de nossa atuação no ensino e nas práticas profissionais.