Os membros do GrITS e os participantes do NIPEEB estarão em gozo de férias deste final de dezembro de 2010 até o início de fevereiro de 2011.
Desejamos a todos os leitores e navegadores deste blog Boas Festas e um Feliz 2011.
28/12/2010
16/12/2010
III Seminário do GRITS realizado com êxito
Com a presença dos membros das duas linhas de pesquisa do Grupo e de vários estudantes dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação, e realização pelo Grupo de Pesquisa Informação, Tecnologia e Sociedade e parceria do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, o III Seminário Estudos e Ações em Informação e Educação, ocorreu nos dias 6, 7 e 13 de dezembro, à noite, no Auditório Valpi Costa do Centro de Ciências da Educação. O III Seminário trouxe vários aspectos significativos:
- a retomada de uma série iniciada em 2004;
- a maior aproximação entre os distintos participantes do Grupo que atuam em PPGs e em projetos diferentes;
- a percepção de semelhanças e distinções entre os temas, escolhas teóricas e metodologias empregadas nos vários estudos produzidos e em andamento nos últimos quatro anos;
- uma agenda para o ano de 2011, a iniciar-se em março.
Registra-se o empenho da Comissão Organizadora, em especial das Mestrandas de Ciência da Informação: Danielly, Katiusa, Ketry e Sirlene.
- a retomada de uma série iniciada em 2004;
- a maior aproximação entre os distintos participantes do Grupo que atuam em PPGs e em projetos diferentes;
- a percepção de semelhanças e distinções entre os temas, escolhas teóricas e metodologias empregadas nos vários estudos produzidos e em andamento nos últimos quatro anos;
- uma agenda para o ano de 2011, a iniciar-se em março.
Registra-se o empenho da Comissão Organizadora, em especial das Mestrandas de Ciência da Informação: Danielly, Katiusa, Ketry e Sirlene.
28/11/2010
Competência Informacional do Professor da Educação Básica
Com o título "Competência informacional do professor da educação básica" a mestranda de Ciência da Informação da UFSC defendeu no dia 18 de novembro de 2010, 5a. feira, às 14:30 horas, sua dissertação de mestrado em Ciência da Infrormação, perante Banca Examinadora constituída pelos docentes/pesquisadores: Francisco das Chagas de Souza (UFSC-CED-CIN - orientador), Bernadete Santos Campelo (UFMG-ECI), Terezinha Maria Cardoso (UFSC-CED-EED) e Elizete Vieira Vitorino (UFSC-CED-CIN). Contatos com a autora podem ser feitos pelo e-mail: rafaelapfreitas@univali.br.
GRITS no V FORUM DE BIBLIOTECÁRIOS DOS IF
De 24 a 26 de novembro de 2010, por iniciativa dos Bibliotecários do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, foi realizado, em Natal, o V FÓRUM DE BIBLIOTECÁRIOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.
A temática enfocada no evento foi: "A expansão da Rede Federal de Educação Tecnológica e o Sistema de Bibliotecas: o repensar de novos contextos".
Para o evento foi convidado o Professor Francisco das Chagas de Souza, do GRITS/PGCIN/CIN/UFSC para realizar palestra sobre o tema: "Ética e identidade do profissional bibliotecário na atualidade". O evento contou com a presença de aproximadamente 150 profissionais atuantes nos IF em todas as regiões brasileiras.
Mais informações sobre o evento podem ser buscadas em: http://www.ifrn.edu.br/reitoria/eventos/v-forum-nacional-de-bibliotecarios-dos-institutos-federais
A temática enfocada no evento foi: "A expansão da Rede Federal de Educação Tecnológica e o Sistema de Bibliotecas: o repensar de novos contextos".
Para o evento foi convidado o Professor Francisco das Chagas de Souza, do GRITS/PGCIN/CIN/UFSC para realizar palestra sobre o tema: "Ética e identidade do profissional bibliotecário na atualidade". O evento contou com a presença de aproximadamente 150 profissionais atuantes nos IF em todas as regiões brasileiras.
Mais informações sobre o evento podem ser buscadas em: http://www.ifrn.edu.br/reitoria/eventos/v-forum-nacional-de-bibliotecarios-dos-institutos-federais
GRITS e PGCIN/UFSC NO "XI ENANCIB" - Rio de Janeiro, 2010
Imagem com o registro da presença do Professor Francisco das Chagas de Souza, da Professora Elizete Vieira Vitorino, membros do GRITS e do PGCIN, da Professora Miriam Vieira da Cunha, do PGCIN e colegas docentes e pesquisadores em Ciência da Informação, na temática Informação, Educação e Trabalho, de outras instituições de ensino superior do Brasil e do Exterior, na reunião de encerramento dos trabalhos do GT6-ANCIB, por ocasião do XI ENANCIB - 2010, realizado na cidade do Rio de Janeiro, RJ, de 25 a 28 de outubro de 2010. Esta foto foi enviada por Elizete Vieira Vitorino, do PGCIN/UFSC.
UFSC no XI EREBD-SE-CO 2010
Imagem com o registro da presença do Professor Francisco das Chagas de Souza, palestrante no XI EREBD-CO/SE 2010, realizado em Rondonópolis, MT, de 30/10/2010 a 02/11/2010, ladeado por acadêmicas(os) do Curso de Graduação em Biblioteconomia da UFSC, participantes do evento. Esta foto foi enviada por Brenda Dayana Gonzalez Isami, do BBD/UFSC.
23/09/2010
CAPES: avaliação trienal como julgamento moral
Na última quarta-feira, 15 de setembro de 2010, expus mensagem neste blog em que expressava não ter entendido o porque do PGCIN-UFSC ter obtido nota 5 do Comitê da Área de Ciências Sociais Aplicadas I na avaliação trienal de 2007-2009 e ter tido sua nota rebaixada para 4 pelo tal CTC-CAPES.
Mas, após ter acesso à ficha de avaliação do triênio 2007-2009 e poder ler a apreciação do tal CTC-CAPES comecei a formar um entendimento mais claro: é que o tal CTC-CAPES não faz análise técnica, mas simplesmente um julgamento moral.
Para ter tal clareza, comparei essa ficha da avaliação trienal de 2007-2009 com a ficha do triênio 2004-2006, em que o mesmo Programa recebeu nota 4 do Comitê da Área de Ciências Sociais Aplicadas I e viu sua nota rebaixada para 3 pelo tal CTC-CAPES.
O que está escrito na ficha de 2007 (triênio 2004-2006) e na ficha de 2010 (triênio 2007-2009)?
Ficha de 2007: "O CTC revê a nota proposta pela Comissão de Área, rebaixando-a, porque sua produção científica é menor DO QUE CONVÉM aos programas com o conceito recomendado".
Ficha de 2010: "O CTC-ES não aceita a recomendação da área e atribui conceito 4 ao Programa. Este possui bons indicadores e apresenta clara tendência ascendente o que justifica a melhoria de conceito de 3 para 4. Por ser um Programa que, embora promissor, possui apenas mestrado o CTC-Es considera que o avanço para conceito 5 seria PREMATURO, podendo ser alcançado nas próximas avaliações"
Que é isso? A quem interessa essas duas garfadas nas notas desse Programa, tanto em 2007 quanto em 2010?
Mas, após ter acesso à ficha de avaliação do triênio 2007-2009 e poder ler a apreciação do tal CTC-CAPES comecei a formar um entendimento mais claro: é que o tal CTC-CAPES não faz análise técnica, mas simplesmente um julgamento moral.
Para ter tal clareza, comparei essa ficha da avaliação trienal de 2007-2009 com a ficha do triênio 2004-2006, em que o mesmo Programa recebeu nota 4 do Comitê da Área de Ciências Sociais Aplicadas I e viu sua nota rebaixada para 3 pelo tal CTC-CAPES.
O que está escrito na ficha de 2007 (triênio 2004-2006) e na ficha de 2010 (triênio 2007-2009)?
Ficha de 2007: "O CTC revê a nota proposta pela Comissão de Área, rebaixando-a, porque sua produção científica é menor DO QUE CONVÉM aos programas com o conceito recomendado".
Ficha de 2010: "O CTC-ES não aceita a recomendação da área e atribui conceito 4 ao Programa. Este possui bons indicadores e apresenta clara tendência ascendente o que justifica a melhoria de conceito de 3 para 4. Por ser um Programa que, embora promissor, possui apenas mestrado o CTC-Es considera que o avanço para conceito 5 seria PREMATURO, podendo ser alcançado nas próximas avaliações"
Que é isso? A quem interessa essas duas garfadas nas notas desse Programa, tanto em 2007 quanto em 2010?
15/09/2010
O garfo CAPES: avaliação trienal 2007-2009
Ontem, 14 de setembro 2010, com um dia de atraso em relação ao calendário que publicara em janeiro, a CAPES divulgou o resultado de sua avaliação trienal dos programas de pós-graduação, referente ao triênio 2007-2009. Segundo as notas publicizadas, o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC obteve a nota final 4. Entretanto, a Comissão da área de Ciências Sociais Aplicadas I havia-lhe atribuido a nota 5, decorrente do conceito MUITO BOM obtido nos cinco quesitos submetidos à avaliação. Espero que tenha sido somente um equívoco que pode ser sanado imediatamente!
Contudo, na avaliação referente ao triênio anterior, 2004-2006, a Comissão da área de Ciências Sociais Aplicadas I havia-lhe atribuido a nota 4, mas a nota final concedida foi 3 e mesmo com a apresentação de recurso foi mantida a nota rebaixada.
Mediante isso, o que se constata é que o Programa do Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC, implantado em 2003, vem sofrendo algum tipo de "marcação". A pergunta é: por que?
Eu não consigo atinar a quem interessa, junto à Diretoria da CAPES, a cada avaliação "rebaixar" a nota que a Comissão de Área atribui. Parece que estão ocorrendo coisas do tipo: a) pouco respeito pela Comissão de Área; b) perseguição política ao programa (mas, por que?); c) tentativa de desestimular o crescimento do Programa (mas para beneficiar a quem?).
De outro lado, parece-me que cabe à UFSC, pela sua direção maior, cobrar a quem de direito uma cabal manifestação. Afinal de contas não faz sentido se trabalhar para atingir desempenho sempre maior, isso ser constatado pela Comissão de Área e um comitê político, o chamado CTC/CAPES, simplesmente agir com todo esse desrespeito à Comissão de Área, à UFSC e a seu Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
Por fim, isso também mereceria uma apreciação pela ANCIB - Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, como representante de toda a Área de Ciência da Informação.
Para se entender melhor, veja-se o relatório da Área de Ciências Sociais Aplicadas I ( http://trienal.capes.gov.br/wp-content/uploads/2010/09/CI%C3%8ANCIAS-SOCIAIS-ALICADAS-I-rel-11set10.pdf). Por ele, a Comissão de Área deu ao PGCIN/UFSC a NOTA "5". Ele obteve conceito MUITO BOM (MB) em todos os cinco quesitos avaliados, com algumas pequenas diferenças de outros Programas com conceito 5. Na notal final, houve o rebaixamento inexplicado do valor atribuido pela Área e a elevação também inexplicado da nota da UFF.
A seguir a relação por Programa:
UNESP = nota area 5 = MB em todos os 5 itens - NOTA FINAL = 5
UFMG = nota area 5 = MB em todos os 5 itens - NOTA FINAL = 5
UNB = nota area 5 = MB em todos os 5 itens - NOTA FINAL = 5
USP = nota area 5 = MB em 4 itens e B em 1 item - NOTA FINAL = 5
UFSC = nota area 5 = MB em todos os cinco itens - NOTA FINAL = 4
UFBA = nota area 4 = B em 4 itens e MB em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFPB = nota area 4 = B em 4 itens e R em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFRJ/IBICT = nota area 4 = B em 4 itens e NA em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFF/IBICT = nota area 4 = MB em 2 itens, B em 2 itens e R em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFPE = nota área 3 - NOTA FINAL = 3
UFF = nota área 3 - NOTA FINAL = 4
Relatório Geral: http://trienal.capes.gov.br/wp-content/uploads/2010/09/relatorio_geral_dos_resultados_da_avaliacao.pdf
Resultados por Área: http://trienal.capes.gov.br/wp-content/uploads/2010/09/Resultados-por-%C3%81rea.pdf
Contudo, na avaliação referente ao triênio anterior, 2004-2006, a Comissão da área de Ciências Sociais Aplicadas I havia-lhe atribuido a nota 4, mas a nota final concedida foi 3 e mesmo com a apresentação de recurso foi mantida a nota rebaixada.
Mediante isso, o que se constata é que o Programa do Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC, implantado em 2003, vem sofrendo algum tipo de "marcação". A pergunta é: por que?
Eu não consigo atinar a quem interessa, junto à Diretoria da CAPES, a cada avaliação "rebaixar" a nota que a Comissão de Área atribui. Parece que estão ocorrendo coisas do tipo: a) pouco respeito pela Comissão de Área; b) perseguição política ao programa (mas, por que?); c) tentativa de desestimular o crescimento do Programa (mas para beneficiar a quem?).
De outro lado, parece-me que cabe à UFSC, pela sua direção maior, cobrar a quem de direito uma cabal manifestação. Afinal de contas não faz sentido se trabalhar para atingir desempenho sempre maior, isso ser constatado pela Comissão de Área e um comitê político, o chamado CTC/CAPES, simplesmente agir com todo esse desrespeito à Comissão de Área, à UFSC e a seu Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
Por fim, isso também mereceria uma apreciação pela ANCIB - Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, como representante de toda a Área de Ciência da Informação.
Para se entender melhor, veja-se o relatório da Área de Ciências Sociais Aplicadas I ( http://trienal.capes.gov.br/wp-content/uploads/2010/09/CI%C3%8ANCIAS-SOCIAIS-ALICADAS-I-rel-11set10.pdf). Por ele, a Comissão de Área deu ao PGCIN/UFSC a NOTA "5". Ele obteve conceito MUITO BOM (MB) em todos os cinco quesitos avaliados, com algumas pequenas diferenças de outros Programas com conceito 5. Na notal final, houve o rebaixamento inexplicado do valor atribuido pela Área e a elevação também inexplicado da nota da UFF.
A seguir a relação por Programa:
UNESP = nota area 5 = MB em todos os 5 itens - NOTA FINAL = 5
UFMG = nota area 5 = MB em todos os 5 itens - NOTA FINAL = 5
UNB = nota area 5 = MB em todos os 5 itens - NOTA FINAL = 5
USP = nota area 5 = MB em 4 itens e B em 1 item - NOTA FINAL = 5
UFSC = nota area 5 = MB em todos os cinco itens - NOTA FINAL = 4
UFBA = nota area 4 = B em 4 itens e MB em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFPB = nota area 4 = B em 4 itens e R em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFRJ/IBICT = nota area 4 = B em 4 itens e NA em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFF/IBICT = nota area 4 = MB em 2 itens, B em 2 itens e R em 1 item - NOTA FINAL = 4
UFPE = nota área 3 - NOTA FINAL = 3
UFF = nota área 3 - NOTA FINAL = 4
Relatório Geral: http://trienal.capes.gov.br/wp-content/uploads/2010/09/relatorio_geral_dos_resultados_da_avaliacao.pdf
Resultados por Área: http://trienal.capes.gov.br/wp-content/uploads/2010/09/Resultados-por-%C3%81rea.pdf
09/09/2010
Situação da biblioteca pública brasileira - vergonha para os bibliotecários do país
Há muitas fontes noticiosas, que nos últimos meses têm ecoado os dados levantados no último censo de bibliotecas públicas nas cidades brasileiras.
Os dados revelam a distância a que está o envolvimento dos bibliotecários brasileiros em relação ao acesso público à informação. Às vezes dá a impressão de que esses bibliotecários são habitantes de outros países.
Mas aí também não está refletido o papel de apagamento que os Cursos de Biblioteconomia fazem em relação à realidade em volta? Como está a nossa educação biblioteconômica e de política sócio-biblioteconômica?
Veja esta notícia: http://noticias.r7.com/vestibular-e-concursos/noticias/censo-aponta-falta-de-bibliotecas-publicas-em-um-quinto-das-cidades-brasileiras-20100430.html
Os dados revelam a distância a que está o envolvimento dos bibliotecários brasileiros em relação ao acesso público à informação. Às vezes dá a impressão de que esses bibliotecários são habitantes de outros países.
Mas aí também não está refletido o papel de apagamento que os Cursos de Biblioteconomia fazem em relação à realidade em volta? Como está a nossa educação biblioteconômica e de política sócio-biblioteconômica?
Veja esta notícia: http://noticias.r7.com/vestibular-e-concursos/noticias/censo-aponta-falta-de-bibliotecas-publicas-em-um-quinto-das-cidades-brasileiras-20100430.html
01/09/2010
Ética do bibliotecário no setor empresarial
No último dia 20 de agosto, Daniela Camara Pizarro, defendeu dissertação de mestrado em Ciência da Informação, na sala Henrique Fontes da BU/UFSC. Sua pesquisa foi realizada no estado de Santa Catarina e apresentada à Banca Constituida pelos Drs. José Augusto Chaves Guimarães, da UNESP; Miriam Vieira da Cunha, da UFSC, Delsi Fries Davok, da UDESC e Francisco das Chagas de Souza (orientador), da UFSC. Contou com uma platéia significativa, o que contribui para ampliar a disseminação dos resultados obtidos.
De forma resumida: O objetivo do estudo, intitulado "Ética profissional do bibliotecário atuante no segmento empresarial em Santa Catarina" foi o de compreender as representações de ética e ética profissional apreendidas nos discursos dos bibliotecários atuantes em empresas de médio e grande porte de Santa Catarina. A pesquisa foi de tipo qualitativa e a coleta de dados foi realizada através de um roteiro de entrevista semi-estruturado. O tratamento e a análise dos dados apoiaram-se na técnica de análise "Discurso do Sujeito Coletivo (DSC)". A partir dos discursos dos profissionais entrevistados foram detectados três pontos relevantes: o desconhecimento da conceituação de ética e ética profissional, assim como da sua importância e a falta de domínio do conteúdo do Código de Ética Profissional do Bibliotecário Brasileiro. O conceito de ética expresso confunde-se com o conceito de moral e esse coletivo tem noções de ética relacionadas com alteridade, caráter e comportamento. Expõe que o bibliotecário tem sua atuação focada na correta oferta de informações, para subsidiar estratégias e processos gerenciais das organizações e volta-se à manutenção do sigilo informacional, fator que pode trazer vantagem competitiva à empresa. Neste estudo, a autora levou em consideração o contexto pós-moderno onde os indivíduos são socializados pelo individualismo e pela competição. Frequentemente, os interesses individuais sobrepujam os interesses coletivos da sociedade.
De forma resumida: O objetivo do estudo, intitulado "Ética profissional do bibliotecário atuante no segmento empresarial em Santa Catarina" foi o de compreender as representações de ética e ética profissional apreendidas nos discursos dos bibliotecários atuantes em empresas de médio e grande porte de Santa Catarina. A pesquisa foi de tipo qualitativa e a coleta de dados foi realizada através de um roteiro de entrevista semi-estruturado. O tratamento e a análise dos dados apoiaram-se na técnica de análise "Discurso do Sujeito Coletivo (DSC)". A partir dos discursos dos profissionais entrevistados foram detectados três pontos relevantes: o desconhecimento da conceituação de ética e ética profissional, assim como da sua importância e a falta de domínio do conteúdo do Código de Ética Profissional do Bibliotecário Brasileiro. O conceito de ética expresso confunde-se com o conceito de moral e esse coletivo tem noções de ética relacionadas com alteridade, caráter e comportamento. Expõe que o bibliotecário tem sua atuação focada na correta oferta de informações, para subsidiar estratégias e processos gerenciais das organizações e volta-se à manutenção do sigilo informacional, fator que pode trazer vantagem competitiva à empresa. Neste estudo, a autora levou em consideração o contexto pós-moderno onde os indivíduos são socializados pelo individualismo e pela competição. Frequentemente, os interesses individuais sobrepujam os interesses coletivos da sociedade.
25/08/2010
Noticias sobre as eleições 2010
Um espaço significativo para o acompanhamento do movimento eleitoral de 2010 é o da Agência do Tribunal Superior Eleitoral. Vale conferir em:
http://agencia.tse.gov.br/sadAdmAgencia/
http://agencia.tse.gov.br/sadAdmAgencia/
19/08/2010
Administração Nacional de Arquivos e Documentos dos Estados Unidos
Conheça o histórico e as operações da Administração Nacional de Arquivos e Documentos (National Archives and Records Administration - NARA em língua inglesa). Seu objetivo principal é oferecer o máximo de acesso público aos documentos produzidos no âmbito do governo dos EEUU. Mais informações em:
http://pt.wikilingue.com/es/Administra%C3%A7%C3%A3o_Nacional_de_Arquivos_e_Documentos_dos_Estados_Unidos
http://pt.wikilingue.com/es/Administra%C3%A7%C3%A3o_Nacional_de_Arquivos_e_Documentos_dos_Estados_Unidos
18/08/2010
VIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE BIBLIOTE CAS UNIVERSITÁRIAS
A Direção Geral de Bibliotecas da Universidade Nacional Autônoma do México - UNAM - coordena a organização da VIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, a realizar-se de 20 a 22 de outubro de 2010, no AuditÓrio do Museu Universitario de Arte Contemporânea, MUAC.
O tema central do evento é El Libro Electrónico en el ámbito Bibliotecario: Estado actual y perspectiva.
Mais informações em: http://www.dgbiblio.unam.mx/eventos/reunion/conf2010/index.html.
O tema central do evento é El Libro Electrónico en el ámbito Bibliotecario: Estado actual y perspectiva.
Mais informações em: http://www.dgbiblio.unam.mx/eventos/reunion/conf2010/index.html.
17/08/2010
Escolas de Biblioteconomia: Europa, América do Norte e Austrália
Eis um atalho prático e bem orgnizado para se conhecer algumas dezenas de Escolas de Biblioteconomia e Ciência da Informação.
http://www.libsuccess.org/index.php?title=Library_Schools
http://www.libsuccess.org/index.php?title=Library_Schools
16/08/2010
Faça Mestrado em Ciência da Informação na UFSC - seleção da Turma 2011
De 13 a 20 de setembro de 2010, estarão sendo recebidas as inscrições para candidatos ao preenchimento de até 15 vagas no Curso de Mestrado em Ciência da Informação – Turma de 2011.
As inscrições serão recebidas na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC, Centro de Ciências da Educação, sala 629, Campus Universitário, Trindade, Florianópolis, no horário das 14h as 18h.
Os interessados podem obter mais informações em: http://www.cin.ufsc.br/pgcin/processo_sel.php
As inscrições serão recebidas na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC, Centro de Ciências da Educação, sala 629, Campus Universitário, Trindade, Florianópolis, no horário das 14h as 18h.
Os interessados podem obter mais informações em: http://www.cin.ufsc.br/pgcin/processo_sel.php
Fechamento de Escolas de Biblioteconomia nos EUA
Continua-se a lutar contra o fechamento de Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação... nos Estados Unidos da América.
Vejam o apelo da associação acadêmica do Programa da School of Library and Information Science at Louisiana State University. http://www.petitiononline.com/SaveSLIS/
Mais detalhes em: http://www.discuss.ala.org/libraryeducation/
Vejam o apelo da associação acadêmica do Programa da School of Library and Information Science at Louisiana State University. http://www.petitiononline.com/SaveSLIS/
Mais detalhes em: http://www.discuss.ala.org/libraryeducation/
12/08/2010
IBICT oferece oportunidade de trabalho
De 09 a 27 de agosto de 2010, de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 17h. o IBICT recebe inscrições de candidatos ao 2º Processo Seletivo 2010, Programa de Capacitação Institucional – PCI, ofertando até 12 vagas. Para os candidatos selecionados o início das atividades está previsto para 01 de outubro de 2010. A bolsa a ser paga varia de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37 e poderá durar até 19 meses.
Os candidatos devem ter formação em Estatística, Economia, Geografia ou Ciências Sociais; experiência em planejamento, coleta, crítica, e análise de informações econômicas e sociais; desenvolvimento de surveys.
O local de inscrição e demais condições podem ser vistos em http://www.ibict.br/noticia.php?id=725
Os candidatos devem ter formação em Estatística, Economia, Geografia ou Ciências Sociais; experiência em planejamento, coleta, crítica, e análise de informações econômicas e sociais; desenvolvimento de surveys.
O local de inscrição e demais condições podem ser vistos em http://www.ibict.br/noticia.php?id=725
11/08/2010
Bibliotecários sem Fronteiras
No âmbito da Medical Library Association, foi criado em novembro de 2005 o projeto Bibliotecários sem Fronteiras ®. Seu propósito é oferecer formação na área de recuperação de informação e biblioteca e dar assistência em informação para pessoas em qualquer lugar do mundo. Os principais enfoques são a formação no uso de computadores para pesquisas em bibliotecas e a formação geral sobre a realização de pesquisas em bibliotecas. Visa também apoiar no fornecimento da informação de saúde para os profissionais desse setor, fortalecendo a capacidade de resposta às epidemias naturais e catástrofes provocadas pelo homem em qualquer lugar do mundo.
Mais detalhes sobre a atuação e possibilidades de participação em atividades, ver:
http://www.mlanet.org/resources/global/
Mais detalhes sobre a atuação e possibilidades de participação em atividades, ver:
http://www.mlanet.org/resources/global/
10/08/2010
Gabriel Naudé - um bibliotecário inovador no século XVII
Com o título "As contribuições de Gabriel Naudé para a sociedade no século XVII e os reflexos dessas contribuições para a Biblioteconomia praticada no século XXI", foi apresentada em 13 de julho de 2010, pela Bacharelanda do Curso de Biblioteconomia da UFSC, MARGARETE JACQUES AMORIM, a monografia de Conclusão de Curso de Graduação, perante Banca composta por: Francisco das Chagas de Souza (orientador), Francisca Rasche e Gyance Carpes. O endereço eletrônico da autora é: costeira2@tutopia.com.br
O Curso de Biblioteconomia da UFSC
Com o título "Um olhar sobre o Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina", foi apresentada em 12 de julho de 2010, pela Bacharelanda do Curso de Biblioteconomia da UFSC, CLECI MENDONÇA, a monografia de Conclusão de Curso de Graduação, perante Banca composta por: Francisco das Chagas de Souza (orientador), Clarice Fortkamp Caldin e Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira. O endereço eletrônico da autora é:
clecim@gmail.com
clecim@gmail.com
09/08/2010
110 periódicos em Biblioteconomia e Ciência da Informação
Em setembro de 2010 já soma 110 o número de periódicos em Biblioteconomia e Ciência da Informação disponível através do DOAJ.
30/06/2010
Simpósio sobre Informação Clínica
A Comissão de Análise de Prontuários e Óbitos, do Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, realiza nos dias 27 e 28 de agosto de 2010, o Simpósio sobre Informação Clínica. Para mais informações visualize: http://www.hcrp.usp.br/sic2010/pt/programacao.asp
20/05/2010
Em outubro: II Congresso Uruguaio de Bibliotecologia e Informação
A Asociação de Bibliotecólogos do Uruguai (ABU) promove nos dias 5 a 7 de outubro de 2010 o Segundo Congresso Uruguaio de Bibliotecología e Informação (CUBI-II) e eventos paralelos, na cidade de de Montevideu. Mais detalhes ver em: http://cubicorbi.blogspot.com/
30/04/2010
Professor - agente da competência informacional
Rafaela Paula Freitas apresentou no dia 29 de abril de 2010, perante banca examinadora composta pelos Drs. Francisco das Chagas de Souza (UFSC-Ciência da Informação), Terezinha Maria Cardoso (UFSC - Educação), Elizete Vitorino (UFSC-Ciência da Informação) e Magda Teixeira Chagas (UFSC-Ciência da Informação), o seu projeto de dissertação de mestrado para qualificação no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, na linha: Profissionais da Informação, intitulado "Professor como agente da competência informacional: discurso de professores da educação básica municipal à luz da ciência da informação", obtendo aprovação. A pesquisa esta em desenvolvimento no âmbito do Gr-ITS.
Bibliotecas comunitárias
Com o título "Bibliotecas comunitárias: espaços de interação social e desenvolvimento pessoal", Rosângela Madella defendeu dissertação de Mestrado junto ao PGCIN-UFSC, sob a orientação de Francisco das Chagas de Souza. A banca examinadora foi constituída pelo orientador e pelas Dras. Elisa Campos Machado, da UNIRIO, Clarice Fortkamp Caldin e Magda Teixeira Chagas, da UFSC. A defesa, com aprovação, deu-se no dia 30 de março passado.
31/03/2010
Ciclo de palestras sobre História, Arquivo e Patrimônio
Pode-se participar gratuitamente dos Encontros SESC Memórias, presencialmente ou a distância. Trata-se de um ciclo de palestras sobre história, arquivo e patrimônio nos quais se debatem conceitos e questões do cotidiano dos Centros de Documentação. A promoção do evento é do SESC São Paulo e os Encontros são transmitidos via internet, pelo portal do SESC-SP, podendo ser visualizado em: http://www.sescsp.org.br/.
Para acompanhar as palestras, presencialmente, é necessário efetuar a inscrição por e-mail: sescmemorias@sescsp.org.br.
Para acompanhar as palestras, presencialmente, é necessário efetuar a inscrição por e-mail: sescmemorias@sescsp.org.br.
04/03/2010
Semana do Bibliotecário Catarinense - 2010
Conheça a programação da Semana do Bibliotecário - 2010 - a ser realizada de 09 a 13 de março. Boa parte das atividades não tem custo.
http://www.semanadobibliotecario.acbsc.org.br/
http://www.semanadobibliotecario.acbsc.org.br/
FURG cria o Instituto de Ciências Humanas e da Informação
Veja manifestação do atraso do CED/UFSC em relação a inserção do termo "informação" no nome do Centro. Clique em: http://nomedoced.blogspot.com/2010/03/furg-cria-o-instituto-de-ciencias.html.
01/03/2010
Curso de Arquivologia na UFSC começa hoje
Hoje será iniciado o Curso de Graduação em Arquivologia na UFSC. Constitui uma indiscutível resposta às necessidades de desenvolvimento brasileiro.
Mais informações sobre o Curso, ver: http://www.cin.ufsc.br/arquivologia.php
Mais informações sobre o Curso, ver: http://www.cin.ufsc.br/arquivologia.php
25/02/2010
Mestrado em Ciência da Informação da UFSC inicia hoje o ano acadêmico de 2010
Com uma programação de dois dias visando à integração acadêmica de discentes e docentes começa nesta quinta feira, 25 de fevereiro, o ano acadêmico de 2010 do Curso de Mestrado em Ciência da Informação. Na oportunidade, a Profa. Suzana Mueller da UNB estará proferindo a aula inaugural.
Veja a programação:
25 DE FEVEREIRO
9h00 - Abertura - Profa Lígia Café - Coordenadora do PGCIN
9h20 - Profa Maria Lúcia de Barros Camargo - Pró-Reitora de Pós-Graduação
10h00 - Coffee break
10h30 - Profa Suzana Mueller (UnB) - Palestra: Pesquisa em Ciencia da Informação no Brasil
11h45 - Almoço
14h00 - Profa Lígia Café - Apresentação do PGCIN
15h00 - Profa Lígia Café - Apresentação dos novos alunos e orientadores
16h00 - Coffee break
16h30 - Apresentação dos grupos de pesquisa
17h30 - Encerramento
26 DE FEVEREIRO
09h00 - Abertura
• Apresentação dos mestrandos veteranos
• Apresentação dos novos mestrandos
10h00 - Coffee break
10h30 - Apresentação de trabalhos em fase de qualificação
11h00 - Elaboração da "Carta de intenção"
11h45 - Encerramento
LOCAL: Auditório Valpi Costa do Centro de Ciências da Educação (CED)
Fonte: http://www.cin.ufsc.br/pgcin/eventos.php
Veja a programação:
25 DE FEVEREIRO
9h00 - Abertura - Profa Lígia Café - Coordenadora do PGCIN
9h20 - Profa Maria Lúcia de Barros Camargo - Pró-Reitora de Pós-Graduação
10h00 - Coffee break
10h30 - Profa Suzana Mueller (UnB) - Palestra: Pesquisa em Ciencia da Informação no Brasil
11h45 - Almoço
14h00 - Profa Lígia Café - Apresentação do PGCIN
15h00 - Profa Lígia Café - Apresentação dos novos alunos e orientadores
16h00 - Coffee break
16h30 - Apresentação dos grupos de pesquisa
17h30 - Encerramento
26 DE FEVEREIRO
09h00 - Abertura
• Apresentação dos mestrandos veteranos
• Apresentação dos novos mestrandos
10h00 - Coffee break
10h30 - Apresentação de trabalhos em fase de qualificação
11h00 - Elaboração da "Carta de intenção"
11h45 - Encerramento
LOCAL: Auditório Valpi Costa do Centro de Ciências da Educação (CED)
Fonte: http://www.cin.ufsc.br/pgcin/eventos.php
28/01/2010
Conferência sobre Metodologia em Bibliotecas
2nd International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries. Grécia - 25 a 28 de maio 2010.
Agende-se para o 16. SNBU - Rio de Janeiro 2010
Mais informações no site: http://www.snbu2010.com.br/index.asp
24/01/2010
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